Rossana Dinamarca

Las är inte problemet

2009-08-05T21:43:02Z

Svenska Dagbladet har under sommaren drivit en kampanj på ledarsidan mot Las (Lagen om anställningskydd) och idag läste jag i samma tidning en debattartikel från Svenskt Näringsliv om Las som hinder för unga att få jobb. Las handlar om att människor ska kunna känna sig trygg med sin anställning. Det som är problemet för unga människor är alla dessa otrygga anställningar som bara blir fler och som kanske gör att man sätter fotavtryck här och där, men som inte leder till riktiga, fasta jobb. Svenskt Näringsliv värnar inte de unga utan arbetsgivarnas intresse om av att få så billig arbetskraft som möjligt.

Kommunala skolor läggs ner, fler privata får starta

2009-08-03T12:01:52Z

Ekot kör idag en nyhet om att nedläggningarna av grundskolor har ökat dramatiskt, något som oftast drabbar de mindre skolorna på glesbygden och i tätorten vid städerna. Bara det senaste läsåret har 70 skolor stängts och året innan dess handlade det om drygt 50 nedläggningar.
Skolverket menar att den främsta orsaken är minskade årskullar. Det som dock inte tas upp alls i reportaget är att Skolverket/Skolinspektionen under samma tid godkänt och gett tillstånd för sammanlagt 214 privata (fristående) skolor att bedriva skolverksamhet - och då framför allt i storstäderna, vilket innebär att eleverna i mindre kommuner ibland får åka flera mil för att komma till närmsta skola.
Årskullar har gått upp och ner i alla tider, skillnaden idag är att en överetablering av fristående skolor tvingar kommunerna till såna här drastiska åtgärder och det är eleverna som får betala priset. Inte okej.

Stärk rätten till "nattis"

2009-06-16T20:32:13Z

När regeringen igår presenterade sitt förslag till ny skollag valde ministern att mörka om ett förslag som innebär ett hårt slag mot alla de med barn och som arbetar kvällar, nätter, helger och skift.
Regeringen slår med det nya förslaget nämligen fast att:

Förskola behöver dock inte erbjudas under kvällar, nätter, veckoslut eller i samband med större helger.

Förslaget är helt verklighetsfrånvänt och är inte i fas med hur arbetsmarknaden ser ut.
Jag är övertygad om att det kommer att leda till att många "nattis" stänger. I besparingstider som nu är det självklart att kommunerna drar ner på det som de inte måste göra. De som drabbas är framförallt ensamstående kvinnor, inte sällan anställda inom den offentliga sektorn.
Rätten till barnomsorg har varit ett viktigt steg för kvinnors frigörelse och oberoende. Det här mossiga förslaget innebär att att man antigen tvingas säga upp sig, gifta sig rikt eller göra sig av med barnen... Återigen har regeringen lyckats hitta en svag grupp att göra det lite svårare för.
Den nuvarande lagstiftning är inte heller bra den har inga påbud, men heller inte förbud om huruvida barnomsorg på obekväm arbetstid ska anordnas:

Förskoleverksamheten och skolbarnomsorg skall tillhandahållas i den omfattning det behövs med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier eller barnets eget behov.

Jag och många andra har velat förtydliga skollagen och skriva ut kommunens skyldighet och föräldrarnas rätt till "nattis". Regeringen går i helt motsatt riktning när de nu slår fast att detta inte alls behöver erbjudas.

Statistik från Skolverket:
2008 var det totalt 3 696 barn som hade tillgång till "nattis".
Samma år var det bara 130 av landets 290 kommuner som anordnade barnomsorg på obekväm arbetstid. Det är 20 kommuner färre jämfört med 2003.
Behovet är dock större än vad som erbjuds. Skolverket konstaterade 2007 att det i uppskattningsvis 60 kommuner fanns efterfrågan som inte var tillgodosedd.

En skollag på tvärs med verkligheten

2009-06-15T15:25:00Z

Efter många förseningar har regeringen nu presenterat ett förslag till ny skollag. Det är ett förslag som omfattar 1 167 sidor och jag vet inte hur mycket djupdykningar journalistena hinner med innan deadline. Jag har läst den och är inte imponerad. Några av mina synpunkter har jag nedtecknat här:

- Jan Björklund pratade på presskonferensen om en satsning på elevhälsan, den kan jag inte se. Enligt nuvarande skollag skall det finnas skolläkare och skolsköterska. I framtiden ska det endast finnas tillgång till elevhälsopersonal. Räcker det att skolan ligger i samma kvarter som en vårdcentral? Regeringen säger också att det inte är meningen att fler ska anställas inom elevhälsan. Ska man anställa en kurator får man med andra ord sparka en sköterska. Dessutom tar man bort den paragraf som slagit fast att elevhälsan ska vara kostnadsfri.

- Det har höjts röster för att stärka rätten till barnomsorg på obekväm arbetstid, något som en del kommuner dragit in. I förslaget befriar regeringen kommunerna helt från att erbjuda omsorg på kvällar, nätter, veckoslut och i samband med större helger. Varför inte stärka barnens rätt till omsorg genom att införa en skyldighet för kommunen att göra en individuell behovsprövning?

- När Jan Björklund var i opposition ansåg han att obehöriga lärare inte skulle kunna få fast anställning i skolan. Nu när han verkligen har makt att förändra vill han avvakta ytterligare ett tag. Alla barn ska ha rätt till utbildade lärare, det är helt obegripligt att Björklund går ifrån det kravet.

- De skärpta reglerna för de fristående skolorna är inte tillräckliga. Björklund säger att barn med funktionsnedsättning ska få stärkt valfrihet för att välja skola, men han ställer inga tillgänglihetskrav på skolorna. Det vill säga om du sitter i rullstol och skolan saknar ramper och/eller hissar så har skolan inte skyldighet att fixa det.

- Med de nya bidragsreglerna för de fristående skolorna kommer de att generera ännu större vinster till sina ägare. Redan i dag är vinsten inom privatskolebranschen en halv miljard. Det behövs regleringar för såväl vinstutdelning som driftsformer.

- Det görs heller ingen satsning på fritidshemmen. Kvaliteten har försämrats kontinuerligt med allt mindre personal och större grupper. Det behövs tydligare regler för vilka förutsättningar som krävs för fritidshemmens verksamhet och för att de ska kunna vara ett stöd i elevernas lärande. Fler elever måste också få rätt till plats i fritidshem.

- Ett riktigt dåligt förslag är förbudet mot att läsa upp betygen på Komvux, det kommer att leda till att färre kommer att välja kurser på en högre nivå och att fler ”väljer” att få icke godkänt. Vi behöver inte beskära vägarna till högre utbildning. Särkilt i tider som dessa är vuxenutbildningen av stor vikt. Vi ska inte heller behöva cementeras fast i val som gjordes när vi var femton år. Saker händer i livet och då bör man få ha rätt till en andra chans!

- Det är bra att lagen om skolbibliotek nu lyfts in i skollagen (tidigare i bibliotekslagen), men det måste också definieras vad ett skolbibliotek är och vilka syften det ska fylla. Det krävs också tydliga regler om vilken personal som behövs och vilken utbildning som ska krävas.

Björklund kastar ut gymnasister

2009-05-13T14:50:36Z

På regeringssammanträdet idag beslutades om propositionen Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan. Skolminister Jan Björklunds förslag går ut på att höja kraven till gymnasieskolan och på så sätt göra det svårare för elever att komma in.
Jag har låtit Riksdagens Utredningstjänst undersöka hur många av dagens gymnasister som skulle drabbas med de nya hårdare reglerna och siffran är chockerande 11,7 procent.
Inte nog med att man gör det svårare för elever att komma in på gymnasiet, Björklund har också sagt att han vill avskaffa det Individuella programmet, där många som varit obehöriga tidigare kunnat skaffat sig behörighet till ett nationellt program. Resultatet blir att 15 000 svenska ungdomar hamnar utanför skolan.
Jag gillar inte heller IV, men istället för att stänga ute elever, vill vi dels förstärka grundskolan och ge alla rätt till gymnasiet.

Varför så tyst om fritids?

2009-05-12T11:50:11Z

I fredags presenterade Skolverket ny statistik om fritidshemmen och den fortsätter samma trend som tidigare, nämligen större grupper och minskad personaltäthet. I början på 1990-talet gick det i genomsnitt 18 i en fritidsgrupp idag har den siffran mer än fördubblats! 40 barn i en grupp med 2 personal är inget ovanligt. Jag har besökt fritids där gruppen varit uppåt 46 barn i en och samma grupp. Det är orimligt att kunna erbjuda barnen en vettig pedagogisk verksamhet under sådana förhållanden.
För ett par veckor sedan tog Perstorps kommun beslut om att dra ner skolveckan till fyra dagar, den femte dagen får barnen vara på fritids, där de, enligt förvaltningschefen Göran Olsson, ska erbjudas bra pedagogisk verksamhet.
När jag kollade upp detta visade det sig att Perstorp och den aktuella skolan inte skilde sig från övriga landet när det gäller gruppstorlekar. Man är runt 43 barn på 2 pedagoger (6-8 åringar). Förslaget innebär inga personalförstärkningar. Förutom att man drar ner på antalet undervisningstimmar från 27 till 22 timmar så hänvisar man barnen till ett överbelamrat fritids - en förvaringsplats.
Vakna! Vill vi verkligen att barnen ska ha det så här? Varför är det så tyst?

Avtäckningen av Björklunds skola

2009-05-06T09:24:14Z

Idag har Svenska Dagbladet ett stort uppslag om skolan. Jag skulle kalla det för en avtäckning av Björklunds skola. En skola med fler elever, färre lärare, större klasser. En skola utan bibliotek, sämre elevvård, utan specialpedagoger och utan material. En skola där man sparar in på undervisning och tvingar barnen till överbelamrade fritids. Och i värsta fall stängs skolor igen.
Du är naken Björklund. Snacket om vikten av kunskap och att lära sig läsa är inte trovärdigt någonstans. Du skapar en skola där bara den starke överlever. Tomt är ditt prat om att värna arbetarklassen barn.

Första maj med glädje och lite tårar

2009-05-02T09:54:02Z

Första maj firade jag i Växjö i år. Det var strålande sol, en fantastisk stämning med bra musik och tal. Jag talade i Emigrantinstitutet och det var ett tal som innehöll arbete, skola och EU. Jag talade också om Palestina något som i talarstolen fick mig till tårar, har aldrig hänt förut... Kanske var det för att mina egna barn var närvarande. Detta sa jag:

Kamrater,
När jag var nio år fick jag se en teckning ritad av en pojke i samma ålder. Han hade ritat en bild från sin verklighet. Han bar gröna kläder och ett gevär över axeln. Han var från Nicaragua. Den teckningen är del av att jag står här idag under Vänsterpartiets röda fanor. Då var första gången jag insåg att krig inte bara handlade om vuxna. Nio år gammal insåg jag att inte alla barn har rätt till lek och till skola, utan att barn tvingas att döda och riskerar att dödas.

Jag önskar så att jag kunde stå här och säga att det var då, att nu är det annorlunda. Men världen har inte varit kapabel till att ändra sig. Det visade attackerna mot Gaza med all sin grymma tydlighet.

Nästa varje januaridag täcktes första sidan i morgontidningen av en stor bild från Gaza. Min son frågade vilka personerna på bilden var och varför de blödde. Hur svarar man på det? Hur förklarar man för ett barn att det finns människor som har spärrat in andra människor som i en låda och nu går in och dödar. Att människor i den här lådan inte kan ta sig någonstans. De kan försöka gömma sig, men de kan inte ta sig därifrån. Hur förklarar man en sån grymhet?

Barn som bara är några månader blöder, barn som inte börjat skolan ligger i liksvepning, barn som beväpnar sig med sten mot kulsprutor. Barn som helt har berövats sin rätt att vara barn.

Vänsterpartiets första maj-insamling går i år till Ship to Gaza. Tanken är att fylla ett fartyg med leksaker och böcker och skicka dem till barnen i Gaza. Medicin och andra förnödenheter kommer inte att skickas, eftersom det finns stora lager av sådant utanför Gaza. Vi markerar på så sätt att det inte handlar om varubrist. Det är Israels blockad som måste stoppas.

Se till att lägga en rejäl slant i bössorna!

Kampen för alla barns rättigheter fortsätter, kampen för fred och rättvisa fortsätter och vi fortsätter den kampen för att vi vet att en annan värld är möjlig.

Totaldiss av yrkeseleverna

2009-04-28T10:35:33Z

Jan Björklund har just presenterat regeringens förslag till ny gymnasieskola. Ett förslag som gör det svårare att komma in på gymnasiet, något som idag anses vara och är en nödvändighet både på arbetsmarknaden och bland eleverna själva.
Dessutom urholkar han yrkesprogrammen och gör det svårare för dom som väljer detta att läsa vidare senare. För att skaffa sig högskolebehörighet måste dessa elever lägga på nästan en hel termin till utöver de tre år programmet är.
Måste alla ha högskolebehörighet då? En stor andel av dom som går omvårdnadsprogram går vidare och läser till sjuksköterska, det kräver högskoleutbildning. Andra som går Barn- och fritid vill kanske bli lärare i förskola eller fritidspedagog, det kräver högskoleutbildning. En del som går Naturbruksgymnasium tänker sig bli veterinär, det kräver högskoleutbildning.
TCO uppgav härom året i en undersökning att 60 procent av eleverna på gymnasiet vill läsa vidare inom tre år efter avslutade gymnasiestudier, varför ska Björklund hindra de från att göra det?

Resultat av förväntningar

2009-04-28T09:02:27Z

Ekot kör idag en nyhet om att flickors resultat i skolan fortsatt är bättre än pojkars, en skillnad som lär ha funnits sedan 60-talet. Några elever i reportaget ger en del av förklaringen; att olika förväntningar ställs på dom. Så ser det ut från det att barnen föds, vuxenvärlden har olika förväntningar på dom utifrån deras kön. Därför är det oerhört viktigt att man inom förskola och skola skaffar sig kunskap om hur man bryter könsroller och inte konserverar desamma, som det sker idag.
Eftersom dessa normer är så djupt rotade i hela samhället krävs kunskap. Tillsammans med den socialdemokratiska regeringen drev vi igenom utbildning av genuspedagoger i varje kommun, men detta har visat sig otillräckligt. Detta är kunskap som behövs för alla verksamma i skolväsendet och bör föras in i lärarutbildningarna.
En del som reportaget inte belyser är vad som händer sen, efter utbildningarna. Vem är det som får toppjobben, vilka är det får mest betalt? Just det, männen. Det är inte heller en signal som ska förringas.

Fler hinder för högre utbildning

2009-04-20T19:45:28Z

Idag presenterade Jan Björklund ytterligare förslag i ledet att bygga upp hinder för unga människor att välja väg efter gymnasiet. Enligt Dagens Nyheter höjer regeringen behörighetskraven för högre utbildning, det utifrån förevändningen att högskolorna inte är nöjda med de kunskaper de nya studenterna har med sig. Att höja behörighetskraven utan att ge skolan mer resurser leder bara till ökad sortering och social snedrekrytering. För att förbättra elevernas kunskaper behöver de istället mer och bättre stöd i lärandet.
Ett annat problem, orsakat av ökad konkurrens mellan skolorna och de fristående skolorna, är att betygen inte motsvarar kunskaperna. Betygen är nämligen ett viktigt konkurrensverktyg för att jaga nya kunder (elever).
Det hjälper alltså inte att öka kraven, regeringen måste, om den menar allvar, se till att skolorna får resurser. Dock tror jag inte att det finns någon vilja att verka för att öka den generella kunskapsnivån i samhället. Uttrycket "Skomakare bliv vid din läst" blir bara sannare för varje dag med den här regeringen.

Rätten till det nödvändiga

2009-04-18T08:11:50Z

Svenska Dagbladet skriver idag om vårt förslag om tolvårig skola.
Eleverna fattar det som Björklund inte vill förstå eller har intresse av. Nämligen att, för att klara sig både i arbetslivet och i samhället räcker det inte med nioårig skola. 99 procent går vidare till gymnasiet och uppfattas redan som nödvändig av eleverna själva.
På Björklunds tid var det möjligt att börja som springpojke på nåt ställe och arbeta sig uppåt. Så funkar det inte idag. Kraven har ökat och att lura ut elever, som Björklund vill, utan gymnasium på arbetsmarknaden är utslagning.
Ska vi då verkligen tvinga de som redan är så "trötta på skiten" att gå ytterligare tre år? Antingen bryr man sig om att fråga sig varför elever känner sig trötta på skolan och attackerar problemet därifrån, eller så gör man som folkpartiet, slänger ut dom som inte passar i mallen.
En sammanhållen skola som ger alla rätten till gymnasiet innebär att man stärker elevernas rättigheter, vilket ställer högre krav på skolan att ta ett gemensamt ansvar för att se till att alla elever når de kunskaper som är nödvändiga.
Björklund anser att förslaget är verklighetsfrämmande och påstår att vi menar att alla ska bli akademiker. Den som är verklighetsfrånvänd är ministern själv som inte inser vilka krav som ställs på arbetsmarknaden och i samhället. Dessutom blir man inte akademiker för att man går på gymnasiet.
Med en tolvårig skola skulle man avdramatisera steget till gymnasiet. Fortfarande skulle man ha kvar yrkesinriktade och teoretiska program, men genom att kunna välja inriktning genom kurser både något tidigare eller senare än idag så skulle man slippa de livsavgörande besluten som Björklund vill tvinga på femtonåringar.

Björklund förstör skolan

2009-04-15T11:20:13Z

Idag skriver jag på SVT Opinion.

Skolmajoren Björklunds drill- och disciplinförslag tycks inte ta slut - nu ska alltså elever i den skolpliktiga grundskolan kunna stängas av. Skollagen förvandlas till en straffbok istället för att vara en rättighetskatalog.

Björklund a.k.a Caligula

2009-04-14T09:09:02Z

Återigen kommer förslag från regeringen som går i Caligulas tecken. När ska vi få se förslag som ökar kunskaperna, stärker rätten till en bra utbildning, som värderar bildning, som bryter sorteringen och som skapar arbetsro och kreativitet?
Lärares fejkade rätt att beslagta mobiltelefoner, möjlighet för skolor att flytta och nu stänga av elever - det här drillandet leder inte till ordning och reda det är ett sätt att skapa fruktan för en auktoritet. Borta är tanken om att möta människor med respekt. Många har redan kommenterat förslaget med att detta handlar om barn som redan far illa hemma och mår dåligt, de lär inte bli hjälpta av den här typen av straffåtgärder.
Det som har läckt från arbetet med ny skollag handlar om disciplinära åtgärder och det oroar mig att det vi kommer att få se är en straffbok snarare än en rättighetskatalog.
Läs också Oppositionen sågar förslaget.

Trendigt otrendigt

2009-04-07T20:21:48Z

Igår, när jag var i Kalmar på SFSs vårkonferens, fick jag en timme över som jag slog ihjäl på stan. Hade fått ett sms från Åhlens, där jag är klubbmedlem, som ville göra mig uppmärksamm på deras nya ekologiska barnkollektion som jag dessutom får 20 procents rabbat på. Jag styr kosan dit och hittar såsmåningom utbudet och blir jättebesviken. Åhlens lanserar något trendigt, som ekokläder blivit på senare tid, men varför förstör de det med att göra kläderna så gammelmodigt könstereotypa? Jag gillar rabatter, men det här kan jag och mina barn vara utan.