Hårda bud
Den som inte såg Skolfront igår, gör det. Det första inslaget från Finnstaskolan var fantastiskt! Det sista inslaget om barn vars föräldrar anlitar privatlärare var väldigt talande.
Däremellan var det debatter med Jan Björklund. Jag har haft en del debatter honom även innan han blev minister, men sedan han trädde in i regeringen har jag inte sett honom tappa fattningen så som han gjorde i programmet. Cirka 14 minuter in i programmet förlorade han helt behärskningen när skolforskaren Jan-Olof Hellsten hävdade att den som inte är utbildad mattelärare inte kan och ska hjälpa sina barn med matteläxan. Björklund svarade upprört att "om man har det attityden ska man inte skaffa några barn, klart man måste ta ansvar för sina barn och deras utbildning". Det är ett hårt slag i ansikte mot föräldrarna. Jag är nämligen övertygad om att de flesta föräldrarna vill hjälpa sina barn, men p g a arbets-, familjesituation och kompetens inte har möjlighet. Det ska inte heller spela någon roll eftersom skolan ska vara kompensatorisk och det är lärarna som som har utbildningen och kompetensen.
Comments
Han är inte den mest lysande debattören. Tycker han alltid vägrar att lyssna och skall alltid vara så himla överlägsen "jag har rätt, spelar ingen roll vad du säger".
Intressant är att alliansen tycker att det är så viktigt med läxor skall göras på fritiden samtidigt som de vill att små barn skall gå mycket kortare tid på förskolan för att vi vuxna bara är 40 timmar på jobbet.
Tyckte det var intressant det en av lärarna sa på Finnstaskolan, barn är på olika nivåer men läxor får de oftast samma allihop. Jag ser hos min 7-åring att han får hem läxor som är på tok för enkla för honom men alla skall ha samma. Kanske är det så att läraren ställer olika krav på hur mycket de skall göra i läxan men det är inget vi som föräldrar märker av i så fall. Om sonen slarvar och gör minsta möjligt på en läxa för att han är uttråkad så får han ändå ett "Bravo!" som svar på läxan. Det blir ingen utmaning för honom och då blir han uttråkad. Vi har ju ingen koll på hur mycket han "ska kunna" och hur "mycket han skulle kunna", ställer vi för höga krav/för låga krav när vi hjälper honom med läxan?
Läxorna är dessutom slarvigt formulerade och vi får aldrig något sammanhang och inte några direkta instruktioner om vad vi skall tänka på/hjälpa till med för just mitt barn.
Posted by: Béatrice Karjalainen | november 28, 2008 10:25 FM