Nationella prov
I Svenska Dagbladet förra veckan gick skolmajor Björklund ut och föreslog att nationella prov skulle införas i ytterligare nio ämnen (förutom matte, svenska och engelska) i årskurs nio. Jag delar uppfattningen att vi måste komma ifrån den treämnesskola vi har fått idag, men att eleverna under sitt sista läsår i grundskolan enbart ska ägna sig åt att skriva nationella prov är varken rimligt eller tjänligt. Läs mer om hur nationella prov är utformade på Skolverkets hemsida.
Kunskap är mer än faktakunskaper. Kunskap handlar om att kunna skaffa sig upplysningar och veta var information finns. Kunskap är också att kunna utreda och göra en kritisk granskning. Vad vi behöver se mer av i skolan är helheter - ex. hur svenska, historia och teknik hör ihop - och då är det viktigt att teoretiska kunskaper utvecklas i samspel med praktiska och kreativa kunskaper.